隨著2014年6月1日加拿大新政的頒發(fā)，家長和學生們關于留學期間是否打工的問題已經有了明確的答案，在校期間是可以的，每周不超過20小時即可。但是，出于各種原因，并不是所有的家長都支持孩子留學期間打工，這種做法到底對嗎？
孩子在加拿大留學，除了上課期間語言和文化課的學習，課堂實驗和各種實習項目，其他時間都是可以由孩子自由支配，那么，在空閑的時間內，有的學生選擇聚會、有的學生選擇旅游，還有一部分學生會選擇打工，通過更多的社會實踐練習英語、適應環(huán)境，同時也是給自己積累工作經驗，有利于將來畢業(yè)后的就業(yè)，其實這不失為一種特別好的辦法，作為家長應該鼓勵孩子打工，努力尋找更多的合適的實習項目，對于孩子的歷練是非常有幫助的。
當然，我們也要正確引導孩子校外的兼職，學生要考慮到自身所學的專業(yè)，盡量找到匹配度高的工作崗位，比如文科的學生對于所有的專業(yè)沒有太多的技術性和專業(yè)性，就要考慮自身的興趣愛好和將來想從事工作的領域，不僅要考慮收入和待遇問題，也要考慮將來長遠的職業(yè)發(fā)展和升職空間問題、伴隨著加拿大移民政策日益調整，我們應該考慮到將來所從事的工作是否能夠符合移民的職位要求。
對于學習管理、營銷、酒店、旅游等相關專業(yè)的學生，建議多選擇基礎級和入門級的職位，如果一開始就在一家相關領域的企業(yè)做基礎的職位，這樣，等大學畢業(yè)即將畢業(yè)時，自己已經有了三倒四年的基層工作經驗，同樣一家企業(yè)或者類似的企業(yè)或同一行業(yè)，找到一個相對比較好的管理職位的工作還是很有希望的，而不是畢業(yè)了才從基層工作開始做起。
對于工科類學生而言，本身學校實驗和實習就很多，更要充分利用每次機會，不斷提高自己的專業(yè)技能，熟能生巧，等到畢業(yè)時候有一身純熟的技能比文憑更重要。加拿大本身工科類的就業(yè)前景就非常理想，如果表現突出，很快獲得雇主的青睞和擔保，快速移民不成問題。
總之，我們是鼓勵留學生打工的，而且加拿大也是少有的英語國家中允許留學生合法打工的國家，打工不僅可以幫助學生增加收入、減輕家庭負擔；更重要的是得到了學校和家里得不到的鍛煉，等畢業(yè)的時候就有工作經驗，對于未來的工作、移民和長遠發(fā)展意義深遠。
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