美國(guó)本科選校可以說在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的過程中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),盡早的確定報(bào)名學(xué)校,可以讓申請(qǐng)者們盡早的進(jìn)行有應(yīng)對(duì)的學(xué)校申請(qǐng)準(zhǔn)備。同學(xué)們?cè)谥贫▽W(xué)校名單的時(shí)候要有梯度的進(jìn)行選擇,如何做到呢?申請(qǐng)者可以根據(jù)下列三種主要分類,選擇出適合自己的大學(xué)。
夢(mèng)想大學(xué)(Reach Schools)
通常是錄取標(biāo)準(zhǔn)高出學(xué)生本身所具備條件的大學(xué),一般學(xué)生被這些大 學(xué)錄取的機(jī)會(huì)低于25%。對(duì) 這些名校,即使學(xué)生的SAT成績(jī)得到大滿貫,在原學(xué)校以第一名的成績(jī)畢業(yè),也沒人敢保證他一定會(huì)被這些名校錄取。因此一般來說學(xué)生在申請(qǐng)這類大學(xué)數(shù)目中,數(shù)量應(yīng)該低于20%。
目標(biāo)大學(xué)(Target Schools)
就是對(duì)那些錄取標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生本身?xiàng)l件相符的大學(xué),更進(jìn)一步地說,就是學(xué)生在申請(qǐng)這些大學(xué)時(shí),基本上至少有50%以上的錄取概率。這些大學(xué)應(yīng)該是學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)所占數(shù)量最多的一類。建議學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),可申請(qǐng)50%左右或更高比例的目標(biāo)大學(xué)。
安全大學(xué)(Safety Schools)
屬于那些錄取標(biāo)準(zhǔn)低于申請(qǐng)者本身所具備條件的大學(xué),也就是說學(xué)生被這所大學(xué)錄取的幾率基本高于75%。學(xué)生也可以用自己的SAT各部分小分分?jǐn)?shù)作對(duì)比,如果自己的分?jǐn)?shù)明顯高于某所大學(xué)50%的學(xué)生分?jǐn)?shù)分布范圍,那這所大學(xué)應(yīng)該可以考慮為安全大學(xué)。因?yàn)樽约旱目荚嚪謹(jǐn)?shù)和去年該校錄取或就讀的學(xué)生分?jǐn)?shù)相比,可以排在前25%了。當(dāng)然,因?yàn)槊總(gè)申請(qǐng)者所就讀的高中,還有最重要的高中在校成績(jī)都有所不同,所以其中還是存在著不小的變數(shù),因此學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),一定要至少申請(qǐng)兩所左右的安全學(xué)校。
學(xué)生和家長(zhǎng)一定很納悶,既然這些大學(xué)錄取的指標(biāo)已是略低于學(xué)生本 身具備的條件,為什么還要浪費(fèi)時(shí)間、金錢來申請(qǐng)呢?你可能不知道,美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的結(jié)果往往是讓學(xué)生、家長(zhǎng)及老師跌破眼鏡的。不管是多么有 經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)升學(xué)專家,也無(wú)法百分之百預(yù)測(cè)出每名學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的具體結(jié) 果。因此,有兩三所保底的安全學(xué)校極有必要。安全學(xué)校的目的是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,大部分學(xué)生和家長(zhǎng)的想法應(yīng)該是寧愿錄取之后不去就 讀,也不能最后沒有一所學(xué)?梢匀ゾ妥x。
如今申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的普遍現(xiàn)象是,學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的數(shù)量遠(yuǎn)超過10所, 甚至在20所以上。申請(qǐng)這么多的大學(xué),不但在金錢上是一筆相當(dāng)大的開銷 (申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)需要支付學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)用、各類考試送分費(fèi)用、紙質(zhì)材料的郵寄費(fèi)用等),在時(shí)間與精力上,也是相當(dāng)大的消耗。
而造成學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)數(shù)量增加的主要原因就是通用申請(qǐng)表(Common Application)的普遍使用。目前美國(guó)大約有415所大學(xué)采用通用申請(qǐng)表系統(tǒng)。學(xué)生只要將申請(qǐng)表格填寫一次,就可以將材料投至想申請(qǐng)的學(xué)校。不少名牌大學(xué)除了通用申請(qǐng)表外,還需要學(xué)生額外填寫一些資料、回答一些問題,甚至再多寫一至數(shù)篇附加的大學(xué)申請(qǐng)長(zhǎng)短論文(Essays),這些額外的資料書寫也就是所謂的“Supplements”。如果需要準(zhǔn)備如此大量的申請(qǐng)文件,再加上12年級(jí)繁忙的課業(yè),在撰寫大學(xué)申請(qǐng)論文、回答大學(xué)特 定的問題時(shí),當(dāng)然就很難專注,難以達(dá)到高品質(zhì)的效果。因此,有效地選 擇、適量地申請(qǐng)學(xué)校,在名單中做科學(xué)的分類,才能夠有足夠的時(shí)間和精力使每一所大學(xué)申請(qǐng)文件的品質(zhì)都達(dá)到最高的水準(zhǔn)。
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