基本信息:
學(xué)生背景:陳同學(xué)
畢業(yè)院校:北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科雙學(xué)位
學(xué)習(xí)成績:GPA:3.8,托福:100+
申請(qǐng)?jiān)竿航y(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
錄取結(jié)果:斯坦福大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
案例分析:
收到斯坦福大學(xué)錄取的第一時(shí)間我們就給陳同學(xué)打了電話,電話那頭的他激動(dòng)得竟然有點(diǎn)結(jié)巴,仿佛不敢相信這是真的,斯坦福大學(xué)是全美統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)排名第一的大學(xué),申請(qǐng)難度非常之大,當(dāng)初我們也捏了一把汗。
陳同學(xué)是北大的,物理專業(yè),經(jīng)濟(jì)專業(yè)雙學(xué)位,清華北大的學(xué)生歷來有DIY的傳統(tǒng),但由于當(dāng)時(shí)他還在進(jìn)行GRE的復(fù)習(xí),學(xué)校還有課程,也有實(shí)習(xí)在做,很少有時(shí)間抽出來專門做申請(qǐng),所以委托我們幫他進(jìn)行申請(qǐng)。由于在國內(nèi)就讀的是名校,所以陳同學(xué)留學(xué)的目標(biāo)就是申請(qǐng)名校,排名二十以外的學(xué)校根本不考慮。定校的時(shí)候他希望申請(qǐng)更多的學(xué)校,因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)都是申請(qǐng)了很多所,我們經(jīng)過了多次的討論和篩選之后精簡了最終的定校,告訴他選校貴在精準(zhǔn)而不是量多。
由于陳同學(xué)是雙學(xué)位,所以我們一開始就跟他探討是要申請(qǐng)物理專業(yè),還是經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè),鑒于他以往的工作經(jīng)歷和活動(dòng)經(jīng)歷都是偏重經(jīng)濟(jì)方面的,在專業(yè)上我們結(jié)合他的背景和目標(biāo)最終確定申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)。
總的說來,陳同學(xué)的條件非常優(yōu)秀,而他最大的優(yōu)勢就是經(jīng)歷豐富,在所有經(jīng)歷中,明顯看出學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)更感興趣。陳同學(xué)出生在商人家庭,小學(xué)的時(shí)候他就幫助自己的父母進(jìn)行少量的股票投資,并且有幾筆交易盈利頗豐。也就是從那時(shí)候開始,他對(duì)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)越發(fā)感興趣。高中畢業(yè)時(shí),由于成績名列前茅,曾經(jīng)被保送至復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)習(xí),但為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想進(jìn)入中國最好的大學(xué)北京大學(xué),他放棄了保送經(jīng)濟(jì)學(xué)系的機(jī)會(huì),來到北京大學(xué)就讀物理學(xué)專業(yè),在學(xué)習(xí)物理專業(yè)的同時(shí)報(bào)考了中國最好的經(jīng)濟(jì)研究所——北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科雙學(xué)位。
在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的四年時(shí)間中,陳同學(xué)把自己的興趣發(fā)揮到了極致,參加了多項(xiàng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的調(diào)查研究工作,中國衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)之中國醫(yī)療改革,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究,中國月度、季度、年度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析是其中比較重要的三個(gè)研究項(xiàng)目,作為參與研究的成員有論文發(fā)表,而且他在社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)時(shí)間方面也表現(xiàn)出了非常強(qiáng)的組織管理能力。
形式各異的活動(dòng)經(jīng)歷并沒有使陳同學(xué)放松學(xué)習(xí),本科期間的各門功課成績都非常優(yōu)異,績點(diǎn)達(dá)到了3.8以上,不過相比之下,數(shù)學(xué)和物理專業(yè)課成績偏低,這是他唯一的不足。托福成績達(dá)到了100以上,GRE成績也不錯(cuò),不過要想申請(qǐng)斯坦福這樣的塔尖學(xué)校,還是一般了一些。
為了淡化GT成績的不足,我們?cè)谖臅镏攸c(diǎn)突出了學(xué)生的分析和研究能力,詳細(xì)寫了項(xiàng)目研究中用到的軟件,數(shù)據(jù)庫,以及問題的解決過程,以突顯學(xué)生的邏輯思維和數(shù)理能力。
因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)歷比較多,對(duì)于需要寫進(jìn)簡歷的經(jīng)歷,我們也不斷篩選精簡,每一個(gè)詞匯和表達(dá)都是斟酌再斟酌,文書改了不下20次,經(jīng)常會(huì)討論文書到半夜,直到最后雙方都滿意定稿。
陳同學(xué)對(duì)于我們的問題也非常配合,所以盡管耗時(shí)不少,但進(jìn)展很順利,很早就完成了所有的網(wǎng)申和材料寄送工作。
哥倫比亞大學(xué)第一個(gè)發(fā)來了錄取,這是我們預(yù)料到的結(jié)果,在高興的同時(shí)大家都在靜候那個(gè)最大的驚喜。終于,3月25日,斯坦福大學(xué)發(fā)來了錄取,統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的NO.1!恭喜陳同學(xué),感謝所有為這個(gè)案例辛苦付出的團(tuán)隊(duì)成員!