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申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的幾種途徑

途徑一：直接申請(qǐng)本科

適合人群：成績(jī)優(yōu)異的高三、大一學(xué)生

直接申請(qǐng)是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS。所有的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績(jī)、語言成績(jī)及課外表現(xiàn)三方面。

途徑二：條件式錄取(雙錄取/預(yù)科)

適合人群：無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的高三、大一學(xué)生

部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)的學(xué)生，提供免SAT、低分的TOEFL或IELTS的有條件錄取；學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科專業(yè)的有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。部分名校提供預(yù)科課程，但需要參加學(xué)校內(nèi)部/重新通過托福考試申請(qǐng)?jiān)撔５拇笠徽n程。預(yù)科課程可以幫助學(xué)生較快適應(yīng)美國(guó)文化和修讀部分專業(yè)學(xué)分課程，大部分學(xué)生可以憑優(yōu)異的預(yù)科成績(jī)升讀美國(guó)名校。

途徑三：社區(qū)大學(xué)

適合人群：年滿18周歲的高中畢業(yè)生、年滿17周歲并完成高中水平測(cè)試（提供會(huì)考成績(jī)單）

學(xué)生首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)(副學(xué)士學(xué)位)，之后學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)(學(xué)士學(xué)位)，大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的四年制大學(xué)頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學(xué)卻往往都是名校，因此此途徑又稱作社區(qū)大學(xué)“名校直通車”。

途徑四：轉(zhuǎn)學(xué)

適合人群：國(guó)內(nèi)在讀大學(xué)生（大一、大二在讀學(xué)生）

美國(guó)大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國(guó)內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。

具體時(shí)間安排：

1-4月：參加語言考試

5-8月：選擇院校，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料

9-10月：提交申請(qǐng)材料，關(guān)注院校申請(qǐng)狀態(tài)

11-12月：接受錄取通知，申請(qǐng)簽證

來年1月：離境準(zhǔn)備，飛往美國(guó)心儀院校

申請(qǐng)加拿大大學(xué)的幾種途徑

途徑一：直接申請(qǐng)本科

對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和在讀，如無合格的雅思成績(jī)，可以通過申請(qǐng)“語言+專業(yè)”雙錄取直接入讀部分加拿大名校。

這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后，會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出語言課程+本科專業(yè)課程的錄取通知。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，通過了該語言中心的本身的測(cè)試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，而無需再次考雅思。

途徑二：公立學(xué)院方案

對(duì)于成績(jī)一般的高中、中專、職高及大專生，可以考慮先申請(qǐng)加拿大公立學(xué)院。

由于名校本科直接申請(qǐng)要求高，而且大班授課，課程設(shè)置偏學(xué)術(shù)研究型，名校本科甚至淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實(shí)用，小班授課，并與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績(jī)達(dá)到大學(xué)的相關(guān)成績(jī)要求，則可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。當(dāng)然，學(xué)生也可選擇社區(qū)學(xué)院修讀2年的文憑課程畢業(yè)后，申請(qǐng)工作簽證，工作移民后，再繼續(xù)修讀本科的后兩年學(xué)分，節(jié)省移民時(shí)間和留學(xué)成本。

途徑三：公立學(xué)院方案

對(duì)于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不理想者，可以考慮申請(qǐng)到加拿大讀大學(xué)預(yù)科課程。

因?yàn)榧幽么蟛糠置�校除了要很高的英語成績(jī)外，還要求學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績(jī)，而高中生課業(yè)繁重，沒有充足時(shí)間和充分把握同時(shí)拿到英語及高考的高分。因此到加拿大的預(yù)科學(xué)院完成高中課程并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑后再申請(qǐng)大學(xué)本科不失為一個(gè)很好的方法，這樣不僅無需提供中國(guó)的高考成績(jī)，大學(xué)的英語入學(xué)要求也會(huì)相應(yīng)的降低或者免除，大大的提高了國(guó)內(nèi)高中生入讀加國(guó)名校本科的比例，并且基于預(yù)科課程的扎實(shí)基礎(chǔ)，可降低名校淘汰率。

具體時(shí)間安排：

10-次年3月：準(zhǔn)備材料，提交申請(qǐng)

1-3月：補(bǔ)充語言成績(jī)

3-5月：獲得錄取

6-8月：準(zhǔn)備和遞交簽證

8月底：離境準(zhǔn)備，前往加拿大心儀學(xué)院

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