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　　假期出游對(duì)于很多學(xué)生而言，已經(jīng)不是新鮮事。但是面對(duì)這一股游學(xué)熱潮，家長(zhǎng)應(yīng)該保持理性，從孩子自身的愛好、生活習(xí)慣、處事能力及家庭承受能力出發(fā)進(jìn)行選擇，力求讓孩子有更多收獲。

　　而說到“收獲”，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
　　
　　首先，提前體驗(yàn)留學(xué)生活。
　　游學(xué)可以當(dāng)作留學(xué)的一個(gè)前奏，讓有志于出國(guó)留學(xué)的中小學(xué)生先嘗試一下，是非常有必要的。而且，游學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)辦理簽證也會(huì)有幫助。
　　
　　其次，培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。
　　一般來說，參加游學(xué)的孩子至少要在海外知名大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。當(dāng)然，指望通過短短幾天，英語(yǔ)水平就有實(shí)質(zhì)性的提高是不現(xiàn)實(shí)的。但是，這種體驗(yàn)可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。
　　
　　第三，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。
　　通過海外游學(xué)，可以讓孩子接受西方先進(jìn)教育理念的熏陶，感受其獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，提升學(xué)生對(duì)外國(guó)的學(xué)校、教育模式和質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)和判別力�？梢蕴岣吆⒆拥淖岳砟芰�、語(yǔ)言能力、合作意識(shí)，拓寬國(guó)際視野，了解國(guó)外文化，培養(yǎng)他們的文明素養(yǎng)和包容精神。同時(shí)，也能夠幫助他們更好地認(rèn)識(shí)、傳承本民族和本土的歷史文化，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。