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案例回顧：

L同學(xué)的家庭是經(jīng)商世家，爺爺和父親都是商人，因此他從小耳濡目染，溝通能力很強(qiáng)。小學(xué)初中高中大學(xué)的班長經(jīng)歷，使L同學(xué)在大大小小的活動(dòng)和班級(jí)事務(wù)中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，承擔(dān)責(zé)任。在至美澳邦留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師與L同學(xué)的溝通中，L同學(xué)說既然沒有辦法讓所有人都滿意，那就盡量不能讓任何人不滿意。

正是因?yàn)長同學(xué)的家庭經(jīng)歷，他在大二時(shí)就與同學(xué)一起合伙創(chuàng)業(yè)了一個(gè)奶茶店，目的是小試牛刀，賺取利潤。他們首先對(duì)其他奶茶店的經(jīng)營狀況進(jìn)行了初步調(diào)查，分析了利弊，L同學(xué)負(fù)責(zé)奶茶店的規(guī)劃和管理，而且擴(kuò)大了多樣化的廣告渠道，利用多種創(chuàng)新的促銷手段吸引更多的顧客，參與新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣。L同學(xué)的這些努力讓這家小小的奶茶店有模有樣。

L同學(xué)是全院唯一一位美國船級(jí)社獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，這是對(duì)L同學(xué)本科期間同時(shí)在船舶與海洋工程專業(yè)與金融專業(yè)雙學(xué)位中取得的學(xué)術(shù)成就的極大肯定與鼓勵(lì)。和L同學(xué)的交流中，L同學(xué)說這離成為一名杰出的工程師還有很長的路要走�，F(xiàn)代工業(yè)發(fā)展正越來越依賴于大數(shù)據(jù)，因此在工程項(xiàng)目實(shí)踐中必將出現(xiàn)越來越多新的困難與挑戰(zhàn)。比如如何準(zhǔn)確地了解客戶的需求；如何使面向一對(duì)一供應(yīng)的產(chǎn)品額外清單最少化；如何在不增加成本和不改變生產(chǎn)規(guī)模的情況下提高產(chǎn)品的多樣性等等。所有這些這些問題都需要新進(jìn)的技術(shù)，高效的管理以及科學(xué)的生產(chǎn)組織方式來解決。因此，作為未來杰出工程師的一員，為了更堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)，更豐富的實(shí)踐能力以及更深刻的行業(yè)見解，這些需要他繼續(xù)深造。

至美澳邦留學(xué)服務(wù)中心專家點(diǎn)評(píng)：

L同學(xué)能夠成功錄到西北大學(xué)，除了L同學(xué)在本科階段出色的學(xué)術(shù)經(jīng)歷以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷外，尤為亮點(diǎn)的是他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，西北大學(xué)的項(xiàng)目管理傾向于招收有至少一年全職工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者。至美澳邦留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師從L同學(xué)的家庭經(jīng)商經(jīng)歷，以及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中挖掘兩點(diǎn)，跟西北大學(xué)的招生要求match上，整合出L同學(xué)雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生，但在本科階段已經(jīng)在實(shí)際工作中鍛煉了實(shí)踐能力，以及作為項(xiàng)目經(jīng)理需要具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理及溝通、協(xié)調(diào)能力。最后如愿迎來了西北大學(xué)的offer。