【德克薩斯農(nóng)工：生物博士】低分逆襲，師生無(wú)縫合作, 終摘博士全獎(jiǎng)
時(shí)間：2020-10-23 17:44:35 來(lái)源：原創(chuàng) 點(diǎn)擊：585
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學(xué)生基本信息
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姓名：
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A同學(xué)
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錄取大學(xué)：
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德克薩斯農(nóng)工大學(xué)健康科學(xué)中心 Texas A&M Health Science Center （博士全獎(jiǎng)）
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申請(qǐng)專業(yè)：
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生物專業(yè)
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背景條件：
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GPA：2.9；iBT：85；GRE：149+165+3
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當(dāng)初簽約的時(shí)候，A同學(xué)的GPA還不到3.0。當(dāng)時(shí)至美澳邦的老師告訴她這個(gè)GPA申博士非常難，但是A同學(xué)還是堅(jiān)持試一下。這種韌性感動(dòng)了我們，答應(yīng)全力幫她申請(qǐng)。
A同學(xué)獲取的offer
A同學(xué)的情況比較特殊。她是醫(yī)學(xué)院七年制（本碩連讀）學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)室做腫瘤方面的研究。由于美國(guó)的腫瘤方面比較先進(jìn)，因此A同學(xué)決定去美國(guó)讀博士。
在文書(shū)方面，由于她的醫(yī)學(xué)背景，在醫(yī)院進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)和做研究的經(jīng)歷都是交織在一起的。至美澳邦的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師們經(jīng)過(guò)與A同學(xué)的溝通，確立了把實(shí)習(xí)經(jīng)歷和研究經(jīng)歷剝離開(kāi)的這個(gè)思路。因?yàn)槿ッ绹?guó)讀博士的話，主要還是研究的方面，而在臨床方面的涉獵比較少，所以著重來(lái)寫研究經(jīng)歷這個(gè)方面的內(nèi)容。
在研究經(jīng)歷方面，A同學(xué)的文書(shū)的思路比較大的問(wèn)題是，她寫出來(lái)的大都是自己在實(shí)驗(yàn)室里面學(xué)到了什么東西。但是其實(shí)這些所有的經(jīng)歷都可以換一個(gè)角度，從自己做了什么這個(gè)方面去寫。比如說(shuō)，在簡(jiǎn)歷當(dāng)中，A同學(xué)在開(kāi)始的時(shí)候，很多的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷都寫成了“internship”但是由于她真的有參與實(shí)驗(yàn)，所以至美澳邦的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師們建議她改成寫“research assistant”，便于招生官理解她的真實(shí)情況。
另外，A同學(xué)開(kāi)始打算在文書(shū)中寫“學(xué)習(xí)了如何建立小鼠模型”。但是只是寫“學(xué)習(xí)”的話，很容易被招生官認(rèn)為她只是觀察或者通過(guò)閱讀進(jìn)行學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自己動(dòng)手操作過(guò)。經(jīng)過(guò)溝通，至美澳邦團(tuán)隊(duì)老師們發(fā)現(xiàn)她是真正參與了小鼠模型的建立，是通過(guò)實(shí)踐的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這種情況下老師們建議她寫成“參與建立小鼠模型”。這樣的寫法比原來(lái)的寫法就有力度多了。
申請(qǐng)的整個(gè)過(guò)程，她和我們的配合度都非常好，在9月之前每天都同步套磁的最新進(jìn)展。9月份我們就把申請(qǐng)的學(xué)校申請(qǐng)?zhí)峤唬?0月份完成寄送申請(qǐng)材料。之后她便通過(guò)學(xué)校的交流項(xiàng)目去法國(guó)做科研項(xiàng)目了。到法國(guó)后，時(shí)差和科研壓力并沒(méi)有阻礙她后期套磁，在努力配合下，雖然成績(jī)背景很不理想但還是成功套上部分學(xué)校的教授，爭(zhēng)取到了Texas A&M Health Science Center的面試，通過(guò)3輪的面試后成功拿下了她第一個(gè)博士全獎(jiǎng)錄取。
至美澳邦點(diǎn)評(píng)：
碩士學(xué)位的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)博士時(shí)，研究背景比較豐富。在這種情況下，一定要把自己的研究經(jīng)歷理順，突出重點(diǎn)，按照合理的時(shí)間順序有條理的敘述出來(lái)。確定了一個(gè)細(xì)分的申請(qǐng)方向之后，要把相關(guān)的研究經(jīng)歷進(jìn)行較為詳細(xì)的敘述，突出自己適合從事科研的一些能力和素質(zhì)。
有興趣申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)，請(qǐng)通過(guò)如下方式進(jìn)行咨詢：
至美澳邦教育 咨詢熱線：010-51664548
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