【卡耐基梅隆大學(xué):計(jì)算機(jī)博士】武大學(xué)子過關(guān)斬將抵達(dá)CMU
時(shí)間:2021-2-10 14:36:38 來源:原創(chuàng) 點(diǎn)擊:549
案例回顧:
Z同學(xué)從小就是品學(xué)兼優(yōu)的“尖子生”,這個(gè)記錄一直從初中保持到大學(xué),堪稱完美。高考因與理想大學(xué)擦肩而過,所以進(jìn)入武漢大學(xué)的他并沒有放棄自己未來的夢(mèng)想——去美國(guó)深造。
他的自學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì),不僅得到了武大計(jì)算機(jī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教授的賞識(shí),在大二就進(jìn)駐了實(shí)驗(yàn)室參與項(xiàng)目研發(fā)。而且期間還多次受到表彰。這樣一位被同學(xué)們稱為學(xué)神的人,其實(shí)也有自己的煩惱!
他的煩惱源自于自己申請(qǐng)過的一個(gè)新加坡交流項(xiàng)目,因?yàn)閷?duì)申請(qǐng)流程的不夠熟悉,漏掉了關(guān)鍵信息,導(dǎo)致未能成行。所以他在第一次參加完澳邦環(huán)球留學(xué)的講座以后,就前來咨詢了留美的相關(guān)事宜。
2013年下半年,他選擇澳邦環(huán)球留學(xué)。澳邦環(huán)球留學(xué)的團(tuán)隊(duì)老師們?yōu)樗拇蛟炝艘惶咨暾?qǐng)方案,同時(shí)他自己也積極地與國(guó)外教授聯(lián)系。他認(rèn)真參與了每一次的名校申請(qǐng)課程,他回復(fù)給老師的每一封郵件都很及時(shí)(并且很細(xì)心地分類),提高了申請(qǐng)效率。2014年下半年,他順利參加了校方組織的赴加拿大交流。經(jīng)過該項(xiàng)目的鍛煉,他更加堅(jiān)定了自己未來想要申請(qǐng)的專業(yè)方向“數(shù)據(jù)挖掘”。從加拿大回來的他,他決定同時(shí)申請(qǐng)碩士和博士。剛剛從加拿大回來的他,談及感受的時(shí)候,他說到 ‘能力是最重要的’。并且得到了加拿大導(dǎo)師的認(rèn)可 導(dǎo)師主動(dòng)提及要給Z同學(xué)寫推薦信。
在和Z同學(xué)接觸的過程中,他的禮貌,懂事,誠(chéng)懇給了我們澳邦環(huán)球留學(xué)的老師們留下了非常深刻的印象。Z同學(xué)的高度積極配合和非常強(qiáng)的時(shí)間管理能力和執(zhí)行力,在整個(gè)申請(qǐng)?zhí)状胚^程中,遇見了很多之前沒有遇見的問題,我們一起來幫Z同學(xué)調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),并且以我們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的建議指導(dǎo)他如何回復(fù)老師,下一步的安排。Z同學(xué)總是能夠在最快時(shí)間內(nèi)反饋給我們。這樣才使整個(gè)套磁過程中順利的進(jìn)行。
因?yàn)閆同學(xué)去了加拿大暑期項(xiàng)目,到9月底才回來,之前一直忙碌在項(xiàng)目中,所有一些網(wǎng)申的準(zhǔn)備包括在讀成績(jī)單,在讀證明都是在回來之后開始準(zhǔn)備的,但是他的執(zhí)行力和高效率 很快 但是他一直在猶豫到底去讀博士還是碩士。因?yàn)檫@個(gè)問題糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間,所以在我們強(qiáng)烈要求下,盡早先將申請(qǐng)全部提交,等提交完之后,等offer來了之后,我們?cè)僖黄饋磉M(jìn)行篩選,到底是選擇去讀博士還是碩士。
澳邦環(huán)球留學(xué)專家點(diǎn)評(píng):
在套磁過程中,會(huì)遇見很多沒有遇見過的問題,不要著急。及時(shí)詢問老師,在澳邦環(huán)球留學(xué)的顧問老師的指導(dǎo)下,積極去配合和完成。不要在到底是去讀博士還是碩士上面過多糾結(jié) 尤其是在提交網(wǎng)申的時(shí)候,時(shí)間很緊張,在學(xué)校選好之后,先提交網(wǎng)申,在拿到offer之后再來進(jìn)行討論博士還是碩士。不要因?yàn)闀r(shí)間問題,影響到最后的錄取。
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