【布魯克大學(xué)：教育學(xué)碩士】破繭成蝶，從雙非直飛名校彼岸
時(shí)間：2021-4-20 17:52:28 來(lái)源：原創(chuàng) 點(diǎn)擊：607
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學(xué)生基本信息
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姓名：
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W同學(xué)
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錄取大學(xué)：
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布魯克大學(xué);
康卡迪亞大學(xué)
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申請(qǐng)專業(yè)：
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教育學(xué)
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背景條件：
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GPA：3.3 托福：82
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來(lái)澳邦留學(xué)是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)同學(xué)來(lái)這后拿到了理想學(xué)校的Offer，在他們的極力推薦下，我也來(lái)到了澳邦留學(xué)，機(jī)構(gòu)里墻上貼得滿滿的感謝錦旗和成功案例，還有專業(yè)親切的顧問(wèn)老師讓我滿滿信任這個(gè)機(jī)構(gòu)。我的理想是在將來(lái)從事藝術(shù)教育類的工作，在遞交申請(qǐng)前，我臨時(shí)改變了專業(yè)和國(guó)家，這在當(dāng)時(shí)給顧問(wèn)老師、文案老師帶來(lái)了很大的困擾和麻煩，因?yàn)樗械奈臅?shū)等等的內(nèi)容都需要重新修改，還要準(zhǔn)備作品集，時(shí)間緊任務(wù)重，多虧澳邦留學(xué)老師們的理解和不離不棄，依舊堅(jiān)持幫助我做好申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并讓我拿到了兩個(gè)心儀學(xué)校的Offer，并且還拿到了獎(jiǎng)學(xué)金！
由于個(gè)人原因，我連續(xù)延期了兩年，第三年才下定決心出國(guó)。準(zhǔn)備過(guò)程中其實(shí)我心理壓力非常大，因?yàn)榧胰藢?duì)我的期望很高，希望我能留學(xué)和國(guó)內(nèi)考研一起準(zhǔn)備，我也不想讓他們失望。準(zhǔn)備期間顧問(wèn)老師鼓勵(lì)我參加了澳邦留學(xué)和匯豐銀行聯(lián)合舉辦的商業(yè)挑戰(zhàn)賽，我做的presentation獲得了評(píng)委們的認(rèn)可，因此拿到了匯豐行長(zhǎng)的親筆推薦信，這次活動(dòng)我感覺(jué)到這是對(duì)我能力的認(rèn)可，真的給了我很大的信心和鼓勵(lì)，讓我相信自己也能像那些優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)前輩們一樣取得成功。
語(yǔ)言方面，在準(zhǔn)備托�？荚嚂r(shí)，我走了一些彎路，找私人老師上過(guò)課，去大型機(jī)構(gòu)報(bào)班，可花了大幾萬(wàn)，臨近要交成績(jī)時(shí)分?jǐn)?shù)還是不盡人意，依舊停留在六十多分�？赡苡捎谖易杂X(jué)學(xué)習(xí)能力不太強(qiáng)吧，需要有老師能夠定期嚴(yán)格監(jiān)督。后來(lái)我聽(tīng)從了澳邦留學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師建議，直接來(lái)報(bào)了VIP一對(duì)一的課程。其實(shí)上課前期我還是有點(diǎn)不在狀態(tài)，多年模板化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在面對(duì)托福的口語(yǔ)與寫(xiě)作時(shí)，也試圖用模板去敷衍，整體詞匯基礎(chǔ)也比較薄弱，導(dǎo)致閱讀和聽(tīng)力板塊也有很多缺陷，整體說(shuō)來(lái)，在托福四個(gè)板塊的基礎(chǔ)都很弱，急需專業(yè)老師的指導(dǎo)與督促。澳邦老師從細(xì)節(jié)入手，一步步地糾正我的問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，當(dāng)然我自己也有努力配合，課下不斷去揣摩老師們課上講解的方法與知識(shí)點(diǎn)，最后幸運(yùn)地提高了二十多分，在短時(shí)間內(nèi)快速地達(dá)到了理想中的成績(jī)，很慶幸在最后關(guān)頭做了正確的選擇。
我感覺(jué)自己現(xiàn)在的狀態(tài)和以前完全不一樣了，對(duì)自己的未來(lái)的留學(xué)生活充滿信心和希望，這其中的改變，有自己的辛勤付出，也有澳邦留學(xué)老師的大力幫助，讓我破繭成蝶，揚(yáng)帆起航！
澳邦留學(xué)專家點(diǎn)評(píng)：
留學(xué)申請(qǐng)期間會(huì)遇到各種bug，澳邦留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師總是會(huì)在學(xué)生身邊不離不棄。澳邦留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且是真心實(shí)意在幫助學(xué)生做好申請(qǐng)的每一個(gè)步驟。在看到W同學(xué)托福分?jǐn)?shù)無(wú)任何長(zhǎng)進(jìn)的情況下，澳邦留學(xué)老師非常著急，在跟學(xué)生溝通報(bào)英語(yǔ)班后，學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的提高。早定留學(xué)，早出分，早提交，對(duì)后續(xù)的申請(qǐng)非常有幫助！
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