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案例回顧：

    L同學(xué)的背景其實(shí)并不太好，1：托福分?jǐn)?shù)偏低。2：研究背景比較雜，沒(méi)有重點(diǎn)研究方向。生物博士類的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大

    這里澳邦留學(xué)的美國(guó)博士團(tuán)隊(duì)老師們總結(jié)了一下使得這個(gè)同學(xué)成功的一些要點(diǎn)：

 1. 注重套磁

    在申請(qǐng)博士這一塊，并不是每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的成績(jī)，國(guó)際性的大獎(jiǎng)，海外名校交流經(jīng)驗(yàn)，突出的研究經(jīng)歷和高質(zhì)量發(fā)表的論文。 所以在沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下，申請(qǐng)博士中套磁的技巧尤為重要。L同學(xué)在這一點(diǎn)上做得尤為突出，在其他同學(xué)因?yàn)檫@樣或者那樣的事情放棄了套磁，或覺(jué)得套磁只是在浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)有實(shí)際的作用的時(shí)候，他依然堅(jiān)持并最終被美國(guó)教授選中。

2. 研究方向的選擇尤為重要

   申請(qǐng)博士時(shí)，很多同學(xué)都不明確自己的研究方向，L同學(xué)一開(kāi)始放棄自己擅長(zhǎng)的生化方向，堅(jiān)持要申請(qǐng)自己完全沒(méi)有研究背景的神經(jīng)生物學(xué)方向的項(xiàng)目。但是如果沒(méi)有相關(guān)研究背景的支撐是很難向教授證明你在這個(gè)研究方向上的優(yōu)勢(shì)的，也非常容易在第一輪就遭到淘汰�；�于這一點(diǎn)，澳邦留學(xué)老師們反復(fù)和L同學(xué)溝通分析問(wèn)題，并實(shí)際在套磁的結(jié)果上和它做對(duì)比，讓他明白了這一點(diǎn)的重要性，促使他轉(zhuǎn)變了觀念，這也是能這么早獲得全獎(jiǎng)的原因之一。所以，同學(xué)已經(jīng)擁有的研究經(jīng)歷是他成功申請(qǐng)到這個(gè)研究方向的基礎(chǔ)，而跨方向申請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn)是極大的。

3. 選校心態(tài)好

   很多同學(xué)對(duì)選校很盲目，以為只要分?jǐn)?shù)達(dá)到了就一定能錄取�；蛘哂忻�校情結(jié)，不管自己分?jǐn)?shù)或者背景是否達(dá)到盲目樂(lè)觀申請(qǐng)。博士申請(qǐng)是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中淘汰率最高的，所以沒(méi)有任何學(xué)校能夠保證一定錄取的，因此在選校時(shí)除了要參考套磁的情況還要根據(jù)自身的情況來(lái)分檔次來(lái)選校。

4. 相互信任，目標(biāo)一致

   在整個(gè)申請(qǐng)中，L同學(xué)和澳邦留學(xué)的美國(guó)博士團(tuán)隊(duì)老師們配合都非常順暢，L同學(xué)也非常的信賴我們，使得合作效率非常高。

澳邦留學(xué)專家點(diǎn)評(píng)：

     坦白的說(shuō)，L同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，而且他的GT成績(jī)也一直是我們非常擔(dān)憂的部分，除了不斷鼓勵(lì)他以積極地態(tài)度應(yīng)考之外，在文書(shū)上，澳邦留學(xué)的申請(qǐng)老師們也在不斷挖掘他區(qū)別其他申請(qǐng)者與眾不同的特點(diǎn)，為他進(jìn)行合理的規(guī)劃。

    除了不錯(cuò)的GPA，L同學(xué)的課外活動(dòng)經(jīng)歷也非常豐富，他在大學(xué)期間就是院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，曾獲得多項(xiàng)辯論比賽獎(jiǎng)項(xiàng)等等，這些殊榮都展現(xiàn)了他超強(qiáng)的邏輯思維和溝通表達(dá)的能力，而且他還組織辯論隊(duì)，挑選培養(yǎng)新辯手，組織領(lǐng)導(dǎo)能力顯露無(wú)疑。此外，他還入圍了“2011中國(guó)大學(xué)年度人物”200強(qiáng)，具有很強(qiáng)的人格魅力。雖然這些課外活動(dòng)與他申請(qǐng)的專業(yè)毫無(wú)關(guān)系，但他在這些活動(dòng)中體現(xiàn)出的能力卻是任何一個(gè)研究人員必須具備的，而招生官正是看到了他這樣的潛力。

 所以有幾點(diǎn)希望各位同學(xué)注意：

1. 課外活動(dòng)并不是越多越好，要想打動(dòng)招生官，只要你在某一個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)能夠充分體現(xiàn)出你的學(xué)習(xí)能力，溝通能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等各方面的綜合素質(zhì)和潛力，你就比別人更有優(yōu)勢(shì)。

2. 在準(zhǔn)備GT考試的過(guò)程中，一定要合理地分配時(shí)間，不要在一個(gè)方面專注時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，給自己的大腦提供緩沖和休息的時(shí)間才能更好的消化知識(shí)，最重要是堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后的人才能獲得豐收。

3. 申請(qǐng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱難的，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，不斷進(jìn)行自我鼓勵(lì)。結(jié)果必然重要，但學(xué)會(huì)享受過(guò)程也是一種人生的成長(zhǎng)，前進(jìn)的過(guò)程中不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。

 有興趣申請(qǐng)美國(guó)博士的朋友，請(qǐng)咨詢