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【南洋理工大學(xué)：土木工程博士全獎(jiǎng)】低GPA 弱研究 照樣出國(guó)讀博
時(shí)間：2021-6-21 14:09:51 來(lái)源：原創(chuàng) 點(diǎn)擊：842

案例回顧：

 

    T同學(xué)，由于大一大二還沒(méi)有出國(guó)的想法，所以也不知道GPA非常重要，造成前兩年的成績(jī)不太好，只有3.0，但是大三上開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，專業(yè)成績(jī)都在85分以上，算下來(lái)專業(yè)GPA有3.5，IELTS 6.5分，但是寫(xiě)作的單項(xiàng)只有5.5，所以還要再考一次，GRE也沒(méi)考。這是成績(jī)的部分.

 

    研究的部分, T同學(xué)也只是剛進(jìn)一個(gè)教授的實(shí)驗(yàn)室，具體沒(méi)有負(fù)責(zé)什么工作，但是這個(gè)項(xiàng)目很好，是國(guó)家級(jí)大項(xiàng)目，教授本身也是有新加坡留學(xué)背景的，而且說(shuō)可以把他推薦到新加坡的幾個(gè)認(rèn)識(shí)的老師那里去。聽(tīng)他講述完后，澳邦留學(xué)的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師給他講解了申請(qǐng)博士的整個(gè)流程和需要準(zhǔn)備的材料，以及如何提高被錄取的機(jī)率，然后對(duì)比他的情況，詳細(xì)分析了他還欠缺的部分，其中最重要的就是他的研究經(jīng)歷的部分，因?yàn)樯暾?qǐng)博士項(xiàng)目，對(duì)方教授最看重的就是學(xué)生的研究能力，如果一個(gè)學(xué)生分?jǐn)?shù)考的再好，但是研究經(jīng)歷不行，也是不會(huì)被錄取的。他聽(tīng)后說(shuō)明白多了。之后澳邦留學(xué)的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師們給他規(guī)劃了再考一次IELTS和考GRE的時(shí)間，并且要求他一定要多去實(shí)驗(yàn)室參與項(xiàng)目工作，因?yàn)檫@是申請(qǐng)博士的重中之重。

 

    開(kāi)始合作后，T同學(xué)和澳邦留學(xué)的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師們一直都溝通的很好，他也在按照我們的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是就是研究的部分一直都沒(méi)什么進(jìn)展，教授提供的幾個(gè)新加坡的老師，我們發(fā)郵件去套磁后，回復(fù)不是今年不招生，就是說(shuō)他的GPA不夠3.6，這幾輪套磁下來(lái)，T同學(xué)深受打擊，信心一下子就沒(méi)了，我鼓勵(lì)他說(shuō)是這樣子的，事情哪有那么容易，我們不能只把希望寄托在這幾個(gè)老師身上，還有其他的老師，還是有希望的。接著，澳邦留學(xué)的美國(guó)博士全獎(jiǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)老師們又幫助他找到其他老師的信息，繼續(xù)進(jìn)行套磁，結(jié)果還不錯(cuò)，香港城大的老師馬上回復(fù)說(shuō)剛好有項(xiàng)目，急需要學(xué)生做研究，新加坡南洋理工的老師也回復(fù)說(shuō)歡迎申請(qǐng)他的博士，申請(qǐng)時(shí)SUPERVISOR就寫(xiě)他的名字。這些POSITIVE的回復(fù)讓T同學(xué)又重拾了信心，堅(jiān)定了他的申請(qǐng)之路。

 

    到了8月之后就是繁忙的網(wǎng)申，由于新加坡和香港的學(xué)校博士項(xiàng)目網(wǎng)申8月份就開(kāi)始了，所以網(wǎng)申工作比申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)校的時(shí)間要早，所以在做網(wǎng)申的同時(shí)，還要一邊復(fù)習(xí)GRE和IELTS，9月2日考了GRE，成績(jī)149+170+3.0，作文實(shí)在是有點(diǎn)WEAK，老師說(shuō)這一點(diǎn)需要解釋一下（這一點(diǎn)也被在之后的套詞中被驗(yàn)證了，并且面試的時(shí)間也有問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。）。但由于時(shí)間關(guān)系，也沒(méi)機(jī)會(huì)再考一次了。11月初又考了一次IELTS，8號(hào)出了成績(jī)，7分，單項(xiàng)都過(guò)了6分，T同學(xué)興奮的第一時(shí)間和我們分享了這一好消息，并將這個(gè)新成績(jī)第一時(shí)間送去申請(qǐng)的每個(gè)學(xué)校，并給幾個(gè)有意向的老師發(fā)了一遍郵件，告知了這一新的分?jǐn)?shù)。

 

    辛勤的勞動(dòng)終于結(jié)出了碩果，T同學(xué)得到了去香港城大深圳分校區(qū)帶薪做畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，并在4月初得到新加坡南洋理工的博士錄取。