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    SAT考試與ACT考試的區(qū)別
    時(shí)間:2015-1-29 16:47:13 來(lái)源: 點(diǎn)擊:1201

            美國(guó)的SAT考試和ACT考試,正是這樣一種考試形式。在美國(guó),高等學(xué)校在錄取新生時(shí)通常都要求申請(qǐng)入學(xué)者向?qū)W校提供其SAT(Scholastic Aptitude Test)或ACT(American College Test)考試成績(jī)。SAT和ACT考試,分別由教育測(cè)量服務(wù)中心和美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)社組織,是當(dāng)今美國(guó)最為主要的兩種高校入學(xué)考試形式。SAT或ACT考試不同于以往以檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)掌握程度的終結(jié)性考試,而是一種著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性向和適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)的配置性考試。


      目前在美國(guó),SAT考試分別于每年的1月底、3月中、5月初、6月初、11月初和12月初舉行,以多項(xiàng)選擇題為考試形式,考試時(shí)限為180分鐘。SAT考試由六個(gè)相關(guān)部分構(gòu)成,其主體分別是2個(gè)語(yǔ)言部分和2個(gè)數(shù)學(xué)部分,另有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)部分和1個(gè)旨在驗(yàn)證試卷本身效度與信度高低的試驗(yàn)部分。從試題內(nèi)容來(lái)看,SAT考試旨在評(píng)價(jià)學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)中發(fā)展起來(lái)的認(rèn)知和分析能力,而與一般的學(xué)校教育內(nèi)容并無(wú)太多的直接關(guān)聯(lián)。
     

      與SAT考試相比,ACT考試與中學(xué)教學(xué)的關(guān)聯(lián)程度稍高一些,試題范圍也比SAT考試的語(yǔ)言和數(shù)學(xué)部分有所擴(kuò)展,直接測(cè)量考生的分析、解決問(wèn)題和批判性評(píng)價(jià)書(shū)面材料等高校學(xué)習(xí)所必需的能力與技能。ACT考試由四組分測(cè)驗(yàn)構(gòu)成:旨在測(cè)量考生書(shū)面英語(yǔ)的理解與分析能力的英語(yǔ)測(cè)試,旨在測(cè)量考生定量推理能力的數(shù)學(xué)測(cè)試,旨在測(cè)量考生理解、分析、評(píng)價(jià)性推理和解決問(wèn)題的能力的社會(huì)科學(xué)閱讀測(cè)試和自然科學(xué)閱讀測(cè)試,前者涉及歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等領(lǐng)域,后者則涉及數(shù)、理、化和其他自然科學(xué)領(lǐng)域,共計(jì)219道題目,要求在160分鐘內(nèi)完成,題型仍為多項(xiàng)選擇題。1989年以后,ACT考試在原有基礎(chǔ)上又作了進(jìn)一步的改進(jìn)與完善,著力于考核學(xué)生更為廣泛的計(jì)算能力和更為概括的閱讀能力:在英語(yǔ)測(cè)試方面,加重了測(cè)試考生修辭技能的比重;在數(shù)學(xué)測(cè)試方面,新增了解析幾何的內(nèi)容并加重了代數(shù)的比重;綜合原有的社會(huì)科學(xué)閱讀和自然科學(xué)閱讀這兩組分測(cè)試,設(shè)立閱讀測(cè)試,內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)甚至文學(xué)和藝術(shù);新增科學(xué)推理測(cè)試,檢測(cè)考生運(yùn)用圖表、表格和研究總結(jié)等方式處理科學(xué)概念的能力。全套ACT考試,共計(jì)215道題,時(shí)限延長(zhǎng)為175分鐘。ACT考試每年舉行5次,具體時(shí)間分別是2月中、4月中、6月初、10月底和12月初。通常,學(xué)生自高二開(kāi)始即參加SAT或ACT考試。


      除了檢測(cè)考生的智力因素而外,SAT和ACT考試還十分關(guān)注考生的非智力因素。SAT考試附有讓學(xué)生自愿填寫(xiě)的問(wèn)卷表,內(nèi)容涉及學(xué)生的志向、興趣及其他背景信息;而ACT考試更附有中學(xué)所學(xué)課程和等級(jí)問(wèn)卷、學(xué)生個(gè)人信息資料和學(xué)生興趣問(wèn)答等三份資料,從而可以比較全面地了解考生的教育需要、興趣與能力。ACT考試結(jié)束后4至7周時(shí)間內(nèi),美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)社結(jié)合考生具體的答卷情況及成績(jī)和上述三份資料向考生反饋相關(guān)信息,提出適合考生的學(xué)習(xí)專業(yè)和工作職業(yè)以供其選擇和參考;SAT考試結(jié)束后6至10周內(nèi),教育測(cè)量服務(wù)中心同樣會(huì)向考生提供類似的個(gè)人成績(jī)報(bào)告。

             ACT(American College Test)美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試機(jī)構(gòu)成立于1959年的美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試機(jī)構(gòu)ACT Inc.(American College Test Inc.)是一個(gè)獨(dú)立的,非贏利性的組織。ACT在教育領(lǐng)域和工作能力發(fā)展方面提供上百個(gè)考試、項(xiàng)目管理、調(diào)研和信息處理方面的服務(wù)。每年ACT向國(guó)內(nèi)國(guó)際政府機(jī)構(gòu)、商業(yè)、職業(yè)協(xié)會(huì)、大學(xué)、高中、初中和小學(xué)中的數(shù)百萬(wàn)人士提供服務(wù)。雖然ACT被設(shè)計(jì)來(lái)滿足廣泛的需求,所有ACT的項(xiàng)目都有一個(gè)指導(dǎo)性的目標(biāo) — 通過(guò)提供人生轉(zhuǎn)折上的資訊,幫助人們達(dá)到教育和事業(yè)上的目標(biāo)。


             ACT是當(dāng)今世界頂尖的教育考試、工作能力發(fā)展及調(diào)研服務(wù)提供者之一。 它在教育、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)認(rèn)證和授權(quán)、數(shù)據(jù)管理、員工選擇以及調(diào)研方面的項(xiàng)目和服務(wù)已經(jīng)成為教育,職業(yè)發(fā)展和商業(yè)方面的主流。ACT在考試領(lǐng)域的成就和創(chuàng)新為考試業(yè)設(shè)立了標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)高級(jí)員工、技術(shù)和資源的投資,ACT在開(kāi)發(fā)和推廣高實(shí)效,高質(zhì)量的考試和相關(guān)服務(wù)上一直保持著其領(lǐng)導(dǎo)地位。
    全世界每年有近250萬(wàn)人次參加ACT考試 —他(她)們的大學(xué)入學(xué)考試。ACT的考試成績(jī)被美國(guó)3,300多所大學(xué),學(xué)院及獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目所采用。ACT考試致力于幫助學(xué)生向大學(xué)展示獨(dú)特的自我,而不只是作為一個(gè)考試成績(jī)。ACT考試每年都在壯大發(fā)展并優(yōu)化其收集和匯報(bào)的信息。 除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)方面的成績(jī),ACT考試還提供學(xué)生興趣、需求、計(jì)劃和目標(biāo)方面的詳細(xì)情況,這些正是大學(xué)、學(xué)院或獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目在錄取,招生、課程安排、獎(jiǎng)學(xué)金、建議和咨詢上所需的信息資源。

     
            上個(gè)世紀(jì)90年代,ACT開(kāi)始在國(guó)內(nèi)國(guó)際提供幫助工作能力發(fā)展上的項(xiàng)目和服務(wù)。 它們的工作能力發(fā)展服務(wù)涵蓋了員工能力表現(xiàn)的各個(gè)方面 — 包括初試、挑選、需求分析、培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估及轉(zhuǎn)折規(guī)劃。ACT已經(jīng)成為員工工作能力相關(guān)培訓(xùn)、考試、學(xué)習(xí)管理、項(xiàng)目評(píng)估和顧問(wèn)服務(wù)上世界領(lǐng)先者。


    ACT繼續(xù)在發(fā)展和改變,而他們的使命 —從建立到將來(lái)—自始至終都如一而珍貴。


    “為人生轉(zhuǎn)折提供資訊”
     

             GAC是世界上唯一擁有優(yōu)勢(shì)對(duì)其所有畢業(yè)生采用ACT考試培訓(xùn)和考試的國(guó)際項(xiàng)目。ACT考試融入在GAC課程中,使學(xué)生能夠?qū)?zhǔn)備ACT考試作為他(她)們學(xué)習(xí)的一部分。


            ACT考試是一個(gè)包含英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)四個(gè)方面學(xué)習(xí)的多選擇考試。學(xué)生將學(xué)習(xí)完成ACT考試的必備技能并在日常學(xué)習(xí)中參加練習(xí)考試。除了專門(mén)的ACT考試準(zhǔn)備單元,GAC的所有課程單元都將幫助學(xué)生為ACT考試做好準(zhǔn)備。
     

     ACT Education Solutions Ltd 公開(kāi)聲明


      ACT測(cè)試是目前GAC(全球評(píng)估證書(shū)大學(xué)預(yù)科)項(xiàng)目的結(jié)業(yè)考試。只有入學(xué)GAC課程,并且成功完成一,二,三各級(jí)別學(xué)習(xí)的學(xué)生才可以參加ACT測(cè)試。GAC學(xué)生必須參與9-12個(gè)月的GAC課程學(xué)習(xí),之后才可以參加ACT測(cè)試。

      ACT測(cè)試目前不可以脫離GAC課程單獨(dú)進(jìn)行。中國(guó)現(xiàn)有的GAC授權(quán)教學(xué)中心都不可以脫離GAC課程而獨(dú)立操作ACT測(cè)試。
      ACT測(cè)試目前由ACT Education Solutions Limited集中管理。GAC授權(quán)教學(xué)中心沒(méi)有直接接觸ACT測(cè)試材料的權(quán)限。只有ACT Education Solutions Limited的教學(xué)總監(jiān)或以上職位的工作人員才可以在GAC中心監(jiān)管執(zhí)行ACT測(cè)試。
      ACT測(cè)試是建立在學(xué)習(xí)內(nèi)容上的測(cè)試,ACT測(cè)試中包含的科目(英語(yǔ)-數(shù)學(xué)-閱讀-自然科學(xué))與GAC課程相符。因此 ACT測(cè)試作為質(zhì)量保證手段之一,在GAC課程中起到獨(dú)立的衡量標(biāo)準(zhǔn)的作用。
      確實(shí)有學(xué)生聯(lián)系GAC各中心,他們希望不參加GAC課程而單獨(dú)考ACT。但GAC中心的管理人員已回絕這些學(xué)生,因?yàn)楠?dú)立的或單獨(dú)存在的ACT考點(diǎn)還未獲批準(zhǔn)。.
      有些媒體聲稱有為中國(guó)大陸學(xué)生提供ACT考試的考試中心,這一信息是不正確的,F(xiàn)在沒(méi)有ACT考試中心。

      ACT Education Solutions Ltd
      Public Statement

      The ACT Assessment is currently the exit test of the GAC program. Only GAC students who have successfully completed Levels 1, 2, and 3 of the GAC may take the ACT Assessment. A GAC strudent would have to have undertaken GAC studies for between 9 to 12 months before undertaking the ACT Assessment.
      The ACT Assessment may not be taken independently from the GAC. None of the GAC centers in China can run the ACT Assessment independently from the GAC program.
      The ACT Assessment is currently administered centrally by ACT Education Solutions Limited. None of the GAC Centers have access to the ACT Assessment material. Only an AESL employee with Academic Manager status and above may administer the ACT Assessment at a GAC Center.
      The ACT Assessment is a content based examination, the subject areas included in the ACT Assessment (English – Math – Reading – Science) match those of the GAC. Thus the ACT Assessment acts as a QA measure within the GAC as an independent benchmark.
      It is true that GAC Centers have been contacted by students wishing to take the ACT Assessment but not wishing to undertake the GAC. However, GAC Center management have turned these students away since independent or stand alone ACT testing is not permitted.
      There have been some claims in the media that there are operational ACT Test centers offering the assessment to Chinese students . This information is incorrect, there is no such ACT Test Center.

     

     

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